Robinsoni z 2. C na Jezírku
V pátek 29. 11. se žáci 2. C vypravili do Soběšic, kde sídlí Lipka, školské zařízení pro environmentální vzdělávání, pracoviště Jezírko.

V pátek 29. 11. se žáci 2. C vypravili do Soběšic, kde sídlí Lipka, školské zařízení pro environmentální vzdělávání, pracoviště Jezírko.
V posledním listopadovém týdnu se žáci 5. tříd naší školy zúčastnili jedinečné exkurze s názvem Dotekem k poznání, která se uskutečnila na Rychtě Krásensko. Cílem této akce bylo přiblížit dětem svět zvířat a přírody zcela netradičním způsobem – prostřednictvím přímého kontaktu s exotickými zvířaty.
Podzim bývá pro přírodu i pro školáky pestrým obdobím.
Třídy třeťáků se proto rozhodly, že se s podzimem náležitě rozloučí a za podpory dalších tříd si před nástupem adventu prožily barevný týden.
Opět nás navštívilo Divadlo ÚSMĚV, tentokrát s pohádkou Krakonošovy Vánoce. V pohádce jsme poznali, že důležitější, než velká hromada dárků, je mít okolo sebe u stromečku všechny, které máme rádi.
Děti z 2. oddělení školní družiny se rozhodly, že udělají radost babičkám a dědečkům z Domova pro seniory v Černé Hoře.
Věříme, že se dárečky budou líbit a zpříjemní všem obdarovaným adventní čas.
Kdo by nechtěl vědět, co se děje se zvířátky, když venku padá sníh? My jsme se s dětmi ze 6. oddělení vydali na výstavu „Když příroda spí“ a zjistili jsme, že zima je pro zvířata docela dobrodružství!
Blanenská knihovna připravila pro děti ze školky edukační program s názvem O růži, která nechtěla spát.
S radostí oznamujeme, že naše škola se letos opět zapojila do celostátní soutěže Bobřík informatiky, která testuje informatické dovednosti žáků základních a středních škol. Naši šikovní žáci se postavili náročným úkolům a dosáhli vynikajících výsledků!
Dne 16. listopadu 2024 se v Letovicích konala celorepubliková taneční soutěž Halloween Dance Cup, která přilákala mnoho talentovaných tanečníků z celé České republiky. Mezi nimi se představily i dívky z aerobiku ZŠ a MŠ Blansko Dvorská, které svým výkonem zaujaly porotu a obsadily skvělé 3. místo.
Ve třídě 5. C jsme se rozhodli posunout hodiny výtvarné výchovy o krok dál a propojit kreativní tvorbu se schopností spolupráce, plánování a komunikace. V rámci dvouhodinové výuky dostali žáci výjimečný úkol – vytvořit ve skupinách společné dílo, které bude na závěr reprezentovat celou třídu.