Růžový den
V obou třídách si děti vykládaly, co vše může být růžové.

V obou třídách si děti vykládaly, co vše může být růžové.
Děti hledaly cestu podle barevných fáborků a plnily různé úkoly. Cesta končila na školní zahradě, kde děti měly schovaná vajíčka a po splnění úkolu dostaly sladkou odměnu.
Naši předškoláci se připravovali do školy k zápisu a všichni jsme se chystali na velikonoční svátky.
Přestože je věkový průměr našich paní kuchařek velmi nízký, můžeme směle tvrdit, že v naší školní kuchyni se dětem vaří pokrmy jako „od babičky“. Vynikající chuť doplněná ještě zdobením čerstvou zeleninkou či bylinkami dělá ze školního obědu příjemný gastronomický zážitek, který by jen málokdo od školní kuchyně čekal.
Také naše MŠ přivítala jaro zvykem „vynášení Morany“.
Smrtku jsme odnesli a vyhodili do řeky Svitavy.
Děti si poslechly pohádku:
„Mrazu luplo v zádech, země se pod sněhuláky rozhoupala a jeden za druhým kymácivě odcházejí.“
Také ve třídě Sluníček děti zhlédly příběh o koloběhu vody a povídaly si o důležitosti vody. Malé děti vyrobily zapouštěním modré barvy mraky, starší děti vystřihovaly kapky a předškolní děti vyrobily obrázek o koloběhu vody.
Zhlédli jsme video o koloběhu vody. Povídali jsme si o důležitosti a významu vody v našem životě a na naší planetě.