V hodinách přírodopisu se žáci 8. ročníku seznámili se stavbou srdce netradiční, ale velmi názornou formou – pitváním prasečího srdce. Tento praktický pokus jim umožnil lépe pochopit, jak funguje lidská oběhová soustava a jakou roli v ní srdce hraje.
Během hodiny si žáci mohli prohlédnout jednotlivé části srdce, například síně, komory, chlopně i hlavní cévy. Pracovali opatrně, učili se správně zacházet s laboratorními pomůckami a dodržovat hygienická pravidla.
Pitvání bylo pro většinu žáků zajímavým zážitkem, který spojil teorii s praxí. Laboratorní práce byla doplněna také úkoly k frekvenci srdeční revoluce a praktické zkoušce, kdy si žáci poměřili své síly se srdcem. Díky této zkušenosti si nové poznatky lépe zapamatovali. Pitvy se nám v hodinách osvědčily, protože podporují zvídavost dětí a možnost bádat.
Reakce samotných dětí jsou ve fotografické příloze tohoto článku.
Mgr. Veronika Fránková
